قالب الملاحظة هو الاستبيان الذي يملؤه أحد المشاركين في ملاحظة الدرس. هناك ثلاثة أنواع: المُلاحِظ (Observer) (أسئلة للمُلاحِظ)، وطالب (أسئلة للطلاب، بشكل مجهول)، والمعلم (أسئلة للتقييم الذاتي للمعلم). لا يلزم سوى قالب المُلاحِظ لبدء ملاحظة.
أين تجدها
الشريط الجانبي ← التعليم (Education) ← ملاحظات الدروس (Lesson Observations) ← قوالب الملاحظة (Observation Templates).
من يمكنه ذلك
- المسؤولون الذين لديهم صلاحية إدارة الطلاب (
manage_students). - يجب أن تكون وحدة ملاحظات الدروس ضمن باقة مؤسستك. لا تُفعِّل الوحدة بنفسك: غيّر الباقة أو اسأل Aqlemy.
- لا يستطيع المعلمون فتح هذه الصفحة.
خطوة بخطوة: إنشاء قالب
- انقر على قالب جديد (New Template).
- المعلومات الأساسية: املأ اسم القالب (Template Name)، وإن أردت وصفًا، واختر نوع القالب (Template Type): المُلاحِظ أو طالب أو المعلم.
- الأسئلة (Questions): أضف سؤالًا واحدًا على الأقل. تتوفر من بين أنواع أخرى أسئلة مفتوحة، وتقييمات ومقاييس، وأسئلة اختيار من متعدد (مع خيارات)، ومربعات اختيار، وأسئلة نعم/لا. غيّر الترتيب بالسحب.
- الترجمات (Translations) (اختياري): أضف الأسئلة بلغات أخرى.
- الإعدادات: قالب نشط (Active Template) (لا يمكن اختيار سوى القوالب النشطة في ملاحظة جديدة) والقالب الافتراضي (Default Template) (يُختار مسبقًا تلقائيًا).
- انقر على حفظ القالب (Save Template).
إدارة القوالب
- صفِّ باستخدام التبويبات الكل وقوالب المُلاحِظ (Observer Templates) وقوالب الطلاب (Student Templates) وقوالب المعلم (Teacher Templates)، أو ابحث باستخدام البحث في القوالب... (Search templates...)، أو حدّد النشطة فقط (Active Only).
- نسخ ينشئ نسخة من قالب للبناء عليها.
- التعديل يفتح الصفحة نفسها؛ وهناك ترى أيضًا عدد مرات الاستخدام (Usage Count).
- إذا لم تعد تريد استخدام قالب، فأوقف قالب نشط (Active Template). الحذف ممكن أيضًا، بعد التأكيد.
لا أراها / لا تعمل
- قالب لا يظهر في القائمة المنسدلة عند إنشاء ملاحظة جديدة. القالب غير نشط، أو أن نوعه يختلف عن الجزء الذي تختاره.
- الحفظ لا ينجح. الاسم والنوع إلزاميان، ويجب أن يوجد سؤال واحد على الأقل، ويجب ملء كل سؤال، وسؤال الاختيار من متعدد يحتاج إلى خيارات.
الأسئلة الشائعة
هل أحتاج إلى الأنواع الثلاثة كلها؟ لا. قالب المُلاحِظ يكفي. لا تحتاج إلى قوالب الطلاب والمعلم إلا إذا حدّدت ملاحظات الطلاب أو التقييم الذاتي في ملاحظة.
هل تتغير ملاحظة جارية إذا عدّلت القالب؟ عند الشك أنشئ نسخة باستخدام نسخ وعدّلها، حتى تحتفظ الملاحظات الجارية بأسئلتها.